Belföldi hírek

A DigitalEd 2018-ban kezdte meg működését azzal a határozott és egyértelmű küldetéssel, hogy a digitális tanulás révén átformálja a világot. A DigitalEd egyéni tanulást tesz lehetővé egy megosztott környezetben, lehetővé téve a diákoknak, hogy olyan irányított oktatást vegyenek igénybe, amelynek során az előrehaladás ütemét saját maguk határozzák meg. A DigitalEd jelenleg több mint 300 oktatási intézményt támogat világszerte, és mintegy 20 millió tesztet és feladatot bocsát rendelkezésre, támogatva különféle világklasszis egyetemek, technológiai intézetek és közösségi felsőoktatási intézmények online oktatási programjait. A Möbius egy teljes körű STEM oktatást biztosító, innovatív platform. A platform úgy került kialakításra, hogy csökkentse az oktatók adminisztrációs terheit (ideértve az órák/kurzusok előkészítését és az osztályzást/értékelést), és lehetővé tegye számukra, hogy minél több időt fordítsanak a tanításra és a tanulókkal való interakcióra. A platform célja, hogy hatékony tanulást biztosítson a tanulók számára azáltal, hogy az oktatókat ellátja a STEM oktatási szakértők által készített, magas minőségi színvonalú tananyaggal. A Möbius biztosítja a kurzusokat és analitikai módszerek használatával monitorozza a tanulók teljesítményét. A tanulók számára a Möbius olyan interaktív, digitális tanulási lehetőséget kínál, amely bármikor, bárhol hozzáférhető, és ugyanakkor a tanulók visszajelzései alapján részletes, automatikus és azonnali értékelést is ad. "Rendkívül büszkék vagyunk arra, hogy a Möbiust egyre többen használják, és hogy segítségével az online oktatás sikeresen betöltheti a hagyományos oktatást kiegészítő és javító szerepét" - fejtette ki Jim Cooper, a DigitalEd alapítója és vezérigazgatója. "Úgy véljük, a PSG csapata megérti a cégünk alapításakor meghatározott küldetésünk mibenlétét, és maga is elkötelezett e célok elérése iránt. Véleményünk szerint a PSG tökéletes partner a DigitalEd számára a Möbius platform további bővítését célzó munkánk során, melynek eredményeként olyan eszközt adhatunk az oktatók kezébe, amely méri és egyben javítja is a tanulási élményt." "Úgy gondoljuk, hogy a DigitalEd egy megbízható és igen jól skálázható platformot hozott létre, amelynek minden esélye megvan a növekedésre, különösen manapság, amikor egyre nagyobb az igény mind az e-tanulási eszközök, mind pedig a STEM oktatás iránt" - nyilatkozta Chris Andrews, a PSG egyik tulajdonosa. "Nagy várakozással tekintünk a Jimmel, Christinával és a DigitalEd tehetséges csapatának többi tagjával való együttműködés elé, melynek célja a vállalat növekedésének termékinnováció, stratégiai piacra lépési kezdeményezések és a felhasználói élmény középpontba állítása révén való felgyorsítása." "Mindennek, amit a DigitalEdnél csinálunk, az a cél az alapja, hogy minél optimálisabb élményeket és minél sikeresebb tanulást biztosítsunk a tanulók számára" - jelentette ki Christina Perdikoulias, a DigitalEd elnöke. "Nagy örömünkre szolgál, hogy együttműködhetünk a PSG-vel, és továbbra is eleget tehetünk azon elkötelezettségünknek, hogy magas minőségi színvonalú, személyre szabott, hozzáférhető és skálázható oktatást biztosítsunk." A PSG jogi tanácsadói a Stikeman Elliot LLP és a Weil, Gotshal & Manges LLP volt. A DigitalEd számára a Gowlings WLG, a Grant Thornton LLP és a Tyton Partners nyújtott jogi tanácsadást. (folyt.)