OTS - Hogy tanuljon ma idegen nyelvet egy Z vagy alfa generációs diák?
2024. February 05. 10:30
Budapest, 2024. február 5., hétfő (OTS) - Sok iskolában még ma is a
nyelvtanulás legfontosabb eszköze a tankönyv, a szótárfüzet és a
tanórák szerves része a nyelvtani szabályok számonkérése.
Ugyanakkor a szakemberek szerint a 21. században a hatékony
nyelvtanuláshoz már más módszerekre van szükség, fontos lenne, hogy
ebben a szülők is tájékozottak legyenek, ismerjék például az online
világ lehetőségeit.
"Manapság, aki eredményesen szeretne nyelvet tanítani vagy
tanulni, annak a tankönyvnél többre van szüksége, s erre számtalan
új módszer, program online felület áll rendelkezésére. Amit
biztosan nem tehetünk meg, pedagógusként és szülőként sem, hogy nem
vesszük figyelembe a mai alfa és Z generáció megváltozott
képességeit, tanulási szokásait. Ez a két generáció már a fejlett
technológia világába született bele, a telefonjukat alig használják
az eredeti funkciójára, számukra ez a kapcsolattartás, de a játék
felülete is, és azt is el kell fogadnunk, hogy nekik ez a tanulás
színtere is. A szülők felelőssége abban rejlik, hogy amikor
megveszik nekik az első okostelefont, meg kell tanítani
gyermekeiket annak okos használatára is. S ha a nyelvtanulásról
beszélgetünk, akkor jó, ha a szülők is ismerik azokat a
lehetőségeket, amiket az online felületeken is meg lehet találni."
- mondja ezt Gubáné Csánki Ágnes generációs tréner.
"Míg ezelőtt a szülő elsősorban a jutalmazás eszközével élt, ha
ösztönözni szerette volna gyermekét a jó tanulmányi eredmény
elérésére, vagy értékelte a nyelvtanulási sikereit, a ma diákjainál
sokkal fontosabb a belső motiváció kialakítása. Nincs szükségük
különösebb szülői ráhatásra, hogy megértsék, miért jó nekik, ha
nyelveket tanulnak" - tette hozzá a generációs tréner. - "Mit
segíthet a szülő? Jó program lehet egy idegen nyelvű film közös
megtekintése családi program gyanánt, de az is motiválhatja a
gyereket, ha látja szüleit idegennyelven kommunikálni, amire őt is
biztatják, ha külföldön nyaral a család.
Ahogyan mondtuk, a mai gyerekek tanulási szokásai jelentősen
megváltoztak, pl. a kutatások szerint hét percig képesek aktívan
figyelni egy bizonyos tevékenységre. Ezért a sikeres nyelvtanulást
is jobban segítik a rövid, három-négy percen belül megoldható
leckék, feladatok. Erre remekül alkalmas a KRÉTA Idegennyelvi
Felkészítő Modulja (KRÉTA IFM), amelyet érdemes a szülőknek
gyermekeikkel együtt megismerni. Minden diák számára
térítésmentesen elérhető ez a KRÉTA felületen található,
nyelvtanulást segítő modul. Az applikáció révén a szülők is
bepillantást nyerhetnek gyermekük tanulási folyamataiba,
előrehaladásába" - tájékoztatott minket a KRÉTA IFM moduljának
szakmai tanácsadója.
A KRÉTA IFM elérése
Tanulók számára:
Mobil: KRÉTA app - Továbbiak (főoldal jobb alsó sarkában
található menü) - Nyelvtanulás
Web: KRÉTA felület - Digitális Kollaborációs Tér - Feladatok
(felső menüsorban) - Nyelvi feladatok - Nyelvtanulás (jobb felső
sarok)
Tanárok számára:
Web: KRÉTA felület - Digitális Kollaborációs Tér - menüsorban
Feladatok gomb - Nyelvi feladatok gomb - Hozzon létre új nyelvi
feladatot.
-------------------------------------------------------------------
Az OTS internetes oldalán található hírek, közlemények, fotók a
forrásmegjelöléssel (OTS) szabadon és korlátozás nélkül
felhasználhatók. Továbbközlés esetén a közzétevő köteles az átvett
anyagot tartalmának torzítása nélkül, félreérthetőséget,
rosszindulatú következtetéseket kizáró, az eredeti
szövegkörnyezetnek megfelelő módon feldolgozni és megjelentetni.
Az OTS hírek nem képezik az MTI hírkiadás részét, az MTI által
szó szerint továbbított tartalomért minden esetben a beadó a
felelős.
© Copyright MTI nonprofit Zrt.
Az OTS szolgáltatással kapcsolatban további információt a
(06-1) 441-9050 telefonszámon vagy a ots@mti.hu elektronikus
levelező címen kaphat.